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맹자 시조로 풀다

사람다움의 길 정치다움의 길

우리는 과연 무엇을 추구하며 살 것인가? 우리의 마음을 기르는 방법은 무엇일까? 우리의 마음을 어지럽히는 띠풀을 어찌할 것인가? 유유자적하며 삶을 즐기는 방법은 무엇인가? 군자는 무엇으로 즐거워하는가? 군자가 사람을 가르치는 방법을 아는가? 진정한 배움의 방법은 무엇인가? 왜 스스로 체득하는 것이 중요한가? 사람의 본성은 과연 무엇인가? 학문의 궁극적 목적은 무엇인가? 성인과 보통 사람의 차이점은 무엇인가? 대인과 소인의 차이점은 무엇인가? 진정한 대장부는 어떤 사람인가? 우리가 어버이를 진정으로 섬기는 방법을 아는가? 사람의 선한 본성은 어떻게 표출되는가? 군자가 자식을 가르치는 방법을 아는가? 벗을 사귀는 도리를 아는가? 효과적인 도덕의 실천 방법은 무엇인가? 공자는 왜 ..
우리는 과연 무엇을 추구하며 살 것인가?
우리의 마음을 기르는 방법은 무엇일까?
우리의 마음을 어지럽히는 띠풀을 어찌할 것인가?
유유자적하며 삶을 즐기는 방법은 무엇인가?
군자는 무엇으로 즐거워하는가?
군자가 사람을 가르치는 방법을 아는가?
진정한 배움의 방법은 무엇인가?
왜 스스로 체득하는 것이 중요한가?
사람의 본성은 과연 무엇인가?
학문의 궁극적 목적은 무엇인가?
성인과 보통 사람의 차이점은 무엇인가?
대인과 소인의 차이점은 무엇인가?
진정한 대장부는 어떤 사람인가?
우리가 어버이를 진정으로 섬기는 방법을 아는가?
사람의 선한 본성은 어떻게 표출되는가?
군자가 자식을 가르치는 방법을 아는가?
벗을 사귀는 도리를 아는가?
효과적인 도덕의 실천 방법은 무엇인가?
공자는 왜 물을 찬미하였는가?
인재를 얻는 방법을 알고 있는가?
지혜로운 사람과 어진 사람은 무엇으로 일의 선후와 경중을 가르는가?
명령의 정치와 교화의 정치의 차이점은 무엇인가?
왜 어진 정치가 중요한가?
천하의 통일을 이룰 사람은 누구인가?
천하의 통일을 이루는 방법은 무엇인가?

그 해답은 《맹자》에 있다.
저자 이길호

중학교와 고등학교에서 30여 년 동안 학생들을 가르쳤다.
역사 서적과 고전을 읽고 시조 짓기를 좋아한다.
《논어》를 읽고 《논어 시조로 풀다》를 내놓았고
《맹자》를 읽고 《맹자 시조로 풀다》를 두 번째로 내놓는다.

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